Oportunidad laboral fuera del pais

Nuevos problemas en la educación y la colocación por parte de nuevos licenciados en un trabajo estable...

http://www.abc.es/20120712/sociedad/abci-memorando-wert-201207121408.

Subida de tasas en las universidades

Desde hace pocos meses vinimos sabiendo que para el curso 2012/2013 el coste de las matriculas para los alumnos universitarios aumentará de precio. Esta es la nueva medida que ha anunciado el ministerio de educación:

http://www.publico.es/espana/430067/educacion-subira-el-precio-de-la-matricula-universitaria-a-los-alumnos

Opinad sobre este tema.

Tablet, televisión, movil

Hola!! me gustaría que me hablarais sobre estos tres objetos:

             TABLET                             SMARTPHONE                        SMART TV

Estaremos todos de acuerdo en que recientemente se han dado a conocer estos tres objetos de forma explosiva cambiando nuestra forma de comunicarnos, informarnos y relacionarnos tanto con la información que nos rodea como con la que nos ha ido rodeando desde que el hombre se decidiera a escribir sobre ello.

Pues bien, al darme cuenta de todo esto yo me pregunto, si estos artilugios nos han ayudado a comunicarnos con los demás en cualquier momento y lugar, nos enseña lo que ocurre en el mundo rápidamente y nos ofrece distracción y conocimiento a través de sus aplicaciones, probablemente no tardemos mucho en ver algunos de estos objetos en las aulas o ayudando a los alumnos a entender mejor las lecciones del colegio, el instituto y la universidad.

Una noticia que apareció hace algún tiempo fue que en un centro educativo repartieron a cada niño un tablet para que interactuaran y aprendieran con ellos en las clases, nada más supe de ello, pero ¿que creeis vosotros? ¿seria interesante y productivo utilizar algunos de estos instrumentos para educar? ¿veis en un futuro próximo la utilización de videoconferencias a la hora de dar clases o hacer tutorías en los centros de primaria y secundaria?

Como comenzar con la PDI

Cuando comienzas un año nuevo en una clase nueva con nuevos pequeñines puede resultar difícil como empezar el curso en esos primeros días que, aunque se tenga todo muy planeado, siempre es complicado encontrar una actividad que se adapte a las necesidades de la situación. Este es el motivo de esta página web, dar un toque divertido y a modo inicial para comenzar a pasar el "gusanillo" de aprender.

Childtopía:

http://childtopia.com/index.php?module=home

El inicio de la tecnología

El ordenador de sobremesa, el portátil, el teléfono móvil, las tabletas, la televisión, la radio. Todos estos objetos nos han seguido a lo lardo de la historia en estos últimos siglos, desde la invención de la escritura en la antigüedad, estos nos han ayudado a comunicarnos con los demás ya sea de forma individual o para un gran grupo o toda la sociedad. 


Estas nuevas tecnologías se han ido perfeccionando hasta convertirse en lo que hoy conocemos, desde siempre se a enseñado de una generación a otra de la mejor forma posible con materiales como las tablas de piedra o madera, el cuero, el papel y el cartón.
Actualmente con el avance de estos nuevos "cachivaches" electrónicos se están imponiendo no solo en el ámbito privado del hogar, sino que están yendo más allá y están llegando a las aulas, de forma rápida. Lo que se quiere conseguir con ellos es la mejora de la educación, que los niños se interesen más y haya menos abandono escolar. 


Con la utilización de programas para ordenador destinados a la mejora de la investigación, la facilidad para intercambiar documentos y la posibilidad de conversar desde distintos lugares la educación ha subido un nivel en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Si esto esta sirviendo para los estudiantes de la ESO, también se puede hacer algo para captar más atención de los estudiantes de Primaria, de este modo se puso en marcha el programa un portátil un alumno, que quizás no obtuvo los resultados que se esperaban.
En cuanto a los alumnos de Infantil, se propuso poner pizarras digitales o interactivas en las aulas, al igual que en el resto de niveles educativos, desde primaria hasta la universidad.

Al haberse producido de forma tan rápida estos cambios en la forma de dar clase, se han producido muchas opiniones en cuanto a los resultados observables en las aulas y los alumnos.


Después de esto solo cabe hacerse la siguiente pregunta ¿realmente es interesante utilizar todas estas nuevas tecnologías en nuestras aulas?